Biología (Curso 2025/2026)

Curso 1. Asignatura Primer cuatrimestre. Formación básica. 6 Créditos

Profesores

Luis Márquez Sopeña - Coordinador	Ver biodata Licenciado en CC Biológicas por la Universidad Complutense y Doctor en CC Biológicas por la Universidad Autónoma de Madrid. Acreditado por la Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva (ACAP), para las figuras de profesor doctor de universidad privada y profesor contratado doctor con un sexenio de investigación. Actividad investigadora en el Departamento de Metabolismo, Nutrición y Hormonas de la Fundación Jiménez Díaz.
Ana Banzo Berzosa	Ver biodata Graduada en Farmacia por la UAX y doctoranda en la UIB, investiga en Biología Regenerativa y Nuevas Terapias frente al Cáncer. Su trayectoria combina la pasión por la investigación biomédica con una firme vocación docente. Su práctica educativa se centra en metodologías innovadora centradas en el estudiante, que buscan motivar y despertar la curiosidad científica en el aula. Cree en una educación que inspira y en una ciencia que transforma, integrando la innovación con la investigación para formar estudiantes, críticos y comprometidos con el conocimiento.
Juan González Jurado	Ver biodata Profesor a tiempo parcial de la Facultad de Ciencias de la Salud en la UAX. Doctor en Biología por el Departamento de Bioquímica de la UAM ( año 1992). 15 años de experiencia investigadora en Bioquímica, Biología Molecular y Biología espacial con la UAM y la ESA. 12 años de experiencia como profesor de varios grados y materias en la UAX.
Silvia González Martínez	Ver biodata Graduada en Biología y Doctora en Ciencias de la Salud, cuenta con un Máster en Gestión y Desarrollo de Tecnologías Biomédicas y está acreditada por ANECA. Actualmente coordina e imparte la asignatura Advances in Cancer and Aging Diseases Diagnosis and Treatment, y es profesora de teoría y prácticas de Biología Regenerativa, así como de prácticas en Biology. Con nueve años de experiencia investigadora, ha desarrollado su labor como investigadora postdoctoral en el área de las ciencias biomédicas, siendo autora de doce publicaciones en revistas científicas de alto impacto (Q1), ocho de ellas como primera autora, y de varios capítulos de libro.
Inés Mármol Peguero	Ver biodata Graduada en Biotecnología por la Universidad de Zaragoza (2011-2015), Máster en Biología Molecular y Celular por la Universidad de Zaragoza (2015-2016), Doctorado en Ciencias Biomédicas y Biotecnológicas por la Universidad de Zaragoza (2016-2020) con calificación Sobresaliente Cum Laude, Mención Internacional y Premio Extraordinario de Tesis otorgado por la Universidad de Zaragoza. Investigadora postdoctoral Juan de la Cierva-Formación en el Instituto de Investigación Sanitaria de Aragón desde enero de 2023, especializada en biología del cáncer, desarrollo de nuevos modelos tumorales in vitro y evaluación preclínica de nuevos agentes quimioterapéuticos. Co-autora de 18 artículos científicos (13 en primera posición) y dos capítulos de libro (2 en primera posición, 2 como autora de correspondencia). Participación en 6 proyectos de investigación (2 internacionales, 4 regionales). Revisora de proyectos para el Research Grants Council (RGC) of Hong Kong Special Administrative Section (HKSAR) dentro del programa Faculty Development Scheme (FDS). Actividad en divulgación científica: articulista en el suplemento Tercer Milenio del periódico Heraldo de Aragón desde abril de 2020 (más de 70 artículos publicados hasta la fecha, sección propia `Bio, bio, ¿qué ves?¿); colaboradora en radio (`La buena vida¿, Aragón Radio, septiembre 2022-diciembre 2023 fin de emisión) y televisión (`Conexión Aragón¿, Aragón Televisión, marzo 2024-actualidad); ponente en diversas jornadas y eventos sobre divulgación científica. Premio Nacional de Juventud 2023 categoría Ciencia y Tecnología; Premio José María Savirón 2022 categoría Joven Divulgador; Premio Tercer Milenio 2023 categoría Joven Talento Investigador (accésit).
María Vicent Fernández	Ver biodata Doctora en Biología por la Universidad Complutense de Madrid. Llevo trabajando en la UAX desde el curso 2015-2015. He participado en numerosos proyectos de investigación, el último del plan nacional, dirigido 3 tesis doctorales, participado en más de 20 congresos y realizado dos estancias en el extranjero, como Erasmus en Salzburg, Austria y como estudiante de master M2 en Rennes, Francia.

Objetivos

    Proporcionar conocimientos acerca del efecto de fármacos sobre la función celular.
    Evaluación de los posibles efectos de los fármacos sobre la función génica.
    Evaluar los efectos tóxicos a nivel celular de los medicamentos y otras sustancias.
    Promocionar el uso racional de medicamentos y productos sanitarios.
    Ser capaz de proporcionar información sobre medicamentos.
    Contribuir a la educación sanitaria de la población.
    Proporcionar las bases citogenéticas para la realización de análisis clínicos y de emitir los correspondientes dictámenes del diagnóstico del laboratorio.
    Contribuir a la investigación básica, al desarrollo tecnológico y a la innovación de medicamentos.

Requisitos previos

        El alumno deberá tener conocimientos básicos de Biología General y de Bioquímica.
        Tener conocimientos de Inglés para leer un artículo de revisión o acceder a una página web escritos en dicho idioma
        Conocimientos informáticos básicos para utilizar procesadores de texto, bases de datos, crear presentaciones de Powerpoint y acceder datos en Internet.

Competencias

    1.    Conocer las estructuras de las biomoléculas y sus transformaciones en la célula.
    2.    Conocer la estructura y propiedades de las células, los diferentes tipos y los orgánulos celulares.
    3.    Conocer la organización del genoma eucariótico.
    4.    Conocer el ciclo celular, los diferentes tipos de división y muerte celular.
    5.    Conocimiento de las principales estructuras y procesos fisiológicos vegetales.
    6.    Adquirir, desarrollar y ejercitar las destrezas necesarias para el trabajo en el laboratorio de .
    7.    Estimar los riesgos asociados a la utilización de sustancias biológicas y procesos de laboratorios.
    8.    Utilizar el método científico, con recogida, evaluación y clasificación de datos, deducción de conclusiones, y elaboración de hipótesis, para resolver cuestiones experimentales.
    9.    Aprender a utilizar las fuentes bibliográficas, tanto las clásicas como las relacionadas con las nuevas tecnologías.

Resultados de aprendizaje

    1.    Saber utilizar la terminología científica adecuada.
    2.    Saber describir, analizar y relacionar la estructura y funcionamiento célula.
    3.    Comprender el papel específico de los diferentes orgánulos celulares en la actividad funcional de la célula como unidad de la vida.
    4.    Explicar el proceso de mitosis y meiosis.
    5.    Explicar la organización del genoma humano.
    6.    Conocer la estructura de los vegetales y ser capaz de explicar los principales procesos fisiológicos de las plantas.
    7.    Conocer los fundamentos de las principales técnicas experimentales para el estudio de la célula.
    8.    Reconocer estructuras celulares por diferentes métodos, tales como microscopía óptica y electrónica.

Descripción de los contenidos

    Organización celular. Tipos celulares. Composición química de la célula. Localización y funciones de las principales macromoléculas.
    Membranas biológicas: estructura y funciones básicas. Tipos de membranas celulares. Estructura y composición química de la membrana plasmática.
    Mecanismos de transporte a través de la membrana plasmática.
    Conexiones intercelulares. Matriz extracelular. Adhesión celular. Uniones celulares.
    Citoesqueleto. Microfilamentos. Filamentos intermedios. Microtúbulos.
    Orgánulos celulares: El núcleo. Empaquetamiento del material genético. Estructura general de los cromosomas.
    Orgánulos celulares: Ribosomas. Papel de los ribosomas en la síntesis proteica.
    Orgánulos celulares relacionados con el transporte vesicular: Retículo endoplasmático. Aparato de Golgi.
    Orgánulos celulares relacionados con la degradación de sustancias: Lisosomas
    Orgánulos celulares relacionados con la obtención de energía: Mitocondrias. Cloroplastos. Peroxisomas.
    Ciclo celular. Generalidades y control.
    División celular. Mitosis y meiosis.
    Particularidades de la célula vegetal. Tejidos del cuerpo vegetal.
    El agua en las plantas. Fotosíntesis y respiración. Nutrición mineral.
    Desarrollo vegetal. Control hormonal del desarrollo.

Actividades formativas

    ACTIVIDAD FORMATIVA    HORAS    PRESENCIALIDAD
    Clase magistral    30    100
    Clases prácticas en laboratorio    25    100
    Seminarios    5    100
    Aprendizaje virtual    2    0
    Tutorías individuales y colectivas    10    100
    Trabajo personal    73    0
    Examen    5    100
    TOTALES    150    50

Cronograma

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messages.programa_asignatura.Sesión: Número de orden dentro de la asignatura. Actividad formativa: MG Clase Magistral, SM Seminario, LB Laboratorios, TL Taller, PC Práctica Clínica, EV Evaluación.

Sesión	Actividad	Descripción	Evaluación
SESION	1	Presentación de la asignatura.
SESION	2	Organización celular. Tipos celulares. Composición química de la célula
SESION	3	Localización y funciones de las principales macromoléculas I
SESION	4	Localización y funciones de las principales macromoléculas II
TRAB	5	Exposición de trabajos
SESION	6	Membranas biológicas: estructura y funciones basicas.
SESION	7	Tipos de membranas celulares.
SESION	8	Glicocálix.
SESION	9	Transporte a través de membrana. Introducción
TRAB	10	Exposición de trabajos
SESION	11	Tipo de transporte a través de membrana
SESION	12	Conexiones intercelulares. Matriz extracelular.
SESION	13	Adhesión celular. Uniones celulares.
SESION	14	Adhesión celular. Moléculas de adhesión celular.
TRAB	15	Exposición de trabajos
SESION	16	Citoesqueleto. Microfilamentos.
SESION	17	Citoesqueleto. Filamentos intermedios. Microtúbulos.
SESION	18	Organulos celulares: El núcleo.
SESION	19	Empaquetamiento del material genético.
TRAB	20	Exposición de trabajos
SESION	21	Estructura general de los cromosomas.
EV	22	Primer Control Eliminatorio
SESION	23	Organulos celulares: Ribosomas.
SESION	24	Papel de los ribosomas en la síntesis proteica.
TRAB	25	Exposición de trabajos
SESION	26	Organulos celulares relacionados con el transporte vesicular: Introducción
SESION	27	Organulos celulares relacionados con el transporte vesicular: Retículo endoplasmatico.Aparato de Golgi.
SESION	28	Organulos celulares relacionados con el transporte vesicular: Retículo endoplasmatico.
SESION	29	Organulos celulares relacionados con la obtención de energía: Mitocondrias.
SESION	30	Cloroplastos. Peroxisomas
SESION	31	Ciclo celular. Generalidades.
SESION	32	Ciclo celular. control.
SESION	33	División celular. Mitosis
SESION	34	División celular. Meiosis
EV	35	Segundo control eliminatorio
LB	36	Presentación y normas
LB	37	Práctica 1. Aislamiento de ADN
LB	38	Práctica 1. Cálculos de concentración y pureza
LB	39	Práctica 2. Explicación y preparación del gel de agarosa.
LB	40	Práctica 2. Electroforesis ácidos nucleicos.
LB	41	Práctica 2. Electroforesis. Cálculo del tamaño de moléculas de ADN
LB	42	Práctica 3. Microscopía. Aislamiento y observación de estomas.
LB	43	Práctica 3. Observación de preparaciones microscópicas
LB	44	Práctica 3. Observación de preparaciones microscópicas
LB	45	Práctica 4. División celular. Preparación de células vegetales en mitosis.
LB	46	Práctica 4. División celular. Observación de células vegetales en mitosis.
LB	47	Práctica 4. División celular. Observación de células animales en mitosis.
LB	48	Practica 5. Actividad anti-mitótica de drogas anticancerosas
LB	49	Practica 5. Actividad anti-mitótica de drogas anticancerosas
LB	50	Practica 6. Meiosis
LB	51	Practica 6. Meiosis
LB	52	Practica 6. Meiosis
LB	53	Practica 7. Cromomas humanos. Introducción
LB	54	Practica 7. Cromomas hunanos. Cariotipo
LB	55	Practica 8. Transporte a través de membranas. Diálisis.
LB	56	Practica 8. Transporte a través de membranas. Ósmosis en células vegetales
LB	57	Práctica 9. Extensiones sanguineas. Frotis.
LB	58	Práctica 9. Extensiones sanguineas. Tinción
LB	59	Práctica 10. Separación de pigmentos fotosintéticos. Extracción
LB	60	Examen prácticas

Sistema y criterios de evaluación

    Sin perjuicio de que se pueda definir otra exigencia en el correspondiente programa de asignatura, con carácter general, la falta de asistencia a más del 70% de las actividades formativas de la asignatura, que requieran la presencia física o virtual del estudiante, tendrá como consecuencia la pérdida del derecho a la evaluación continua en la convocatoria ordinaria. En este caso, el examen a celebrar en el período oficial establecido por la Universidad será el único criterio de evaluación con el porcentaje que le corresponda según el programa de la asignatura.
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    La asignatura se divide en tres partes, sesiones expositivas, laboratorio y trabajos.
    Para superar esta asignatura es necesario:

    Haber realizado completas las prácticas de laboratorio. La no realización de dos o más días de prácticas de laboratorio supone ser calificado con un NP en las convocatorias ordinaria y extraordinaria y por lo tanto suspenso de la asignatura.

    Obtener como mínimo una nota de 4,5 en la materia impartida en las sesiones expositivas.

    Obtener una nota final igual o superior a 5 puntos sumando los porcentajes que se exponen a continuación:

    •    Evaluación de sesiones expositivas (Relación con las competencias C1-C5)
    Dos controles eliminatorios de la materia impartida en las sesiones expositivas (temas 1- 11) 60% nota final de la asignatura (el primer control supondrá un 30% de la nota correspondiente a las sesiones expositivas y el segundo un 70%)

    •    Trabajos - 10% nota final de la asignatura

    •    Prácticas de laboratorio (Relación con las competencias C6-C8) - 30% nota final de la asignatura. Las faltas de puntualidad, ausencias injustificadas o comportamientos inadecuados en el laboratorio implicarán la pérdida de hasta un 30% de la nota final de las prácticas.

    Se valorarán siempre positivamente en la nota final (relación con las competencias C5, C9). Trabajos de búsqueda bibliográfica y exposiciones orales, resolución de ejercicios, implicación y colaboración en sesiones.
    Los controles son liberatorios con una nota igual o superior a 5. Se puede compensar un control con el otro si se obtiene una nota igual o superior a 4.
    En el caso de que se obtenga una nota inferior a 4 en cualquiera o no se compense, el alumno deberá examinarse en la convocatoria ordinaria/extraordinaria de las partes pendientes.
    Es necesario tener un mínimo de asistencia del 70% para poder aprobar la asignatura por evaluación continua (controles eliminatorios). Los alumnos que no cumplan este requisito en el momento de la convocatoria del 2º parcial, se examinarán en convocatoria oficial (ordinaria / extraordinaria) de las partes pendientes (2º parcial en caso de tener más de un 5 en el primero o de toda la asignatura en caso de tener suspenso el primer parcial).

Bibliografía

    Básica:
    1.- Alberts y col.
            Introducción a la Biología Celular: 5ª Ed.: Panamericana
            ISBN: 9786078546442
    2.- Cooper GM
            La Célula: Marbán
            ISBN: 9788418068584
    3.- Karp G.
            Biología Molecular y Celular: 8ª Ed.: McGraw-Hill
            ISBN: 9781456269227
    4.- Lehninger AL, Nelson DL, Cox MM y Cuchillo Foix CM.
            Lehninger. Principios de Bioquímica: 7ª Ed.: Omega
            ISBN: 9788428216678
    5.- Lodish y col.
            Biología Celular y Molecular: Panamericana
            ISBN: 9789500606264
    Complementaria:
    6.- Calvo, A.
            Biología Celular Biomédica: Elsevier
            ISBN: 9788491139591
    7.- Feduchi Canosa E, Romero Magdalena C, Yáñez Conde E, García-Hoz Jiménez C.
            Bioquímica. Conceptos esenciales.: 3ª Ed.: Médica Panamericana
            ISBN: 9788491106807
    8.- Joaquín de Juan Herrero y col.
            Biología celular: Panamericana
            ISBN: 9788498357714
    Otros:
    9.- Ángel Herráez
            Biología Molecular e ingeniería Genética: 2ª Ed.: ELSEVIER
            ISBN: 9788480866477
    10.- Helmut Plattner / Joachim Hentschel
            Biología celular: 4ª Ed.: Panamericana
            ISBN: 9788498355215
    11.- Meisenberg, Simmons
            Principios de Bioquímica médica: 4ª Ed.: Elsevier
            ISBN: 9788491132974

Enlaces

    http://www.brooklyn.cuny.edu/bc/ahp/SDPS/SD.PS.LG.html
    Página con animaciones de estructuras químicas
    http://www.brooklyn.cuny.edu/bc/ahp/SDPS/SD.PS.LG.html

    Revista Científica Oficial de la Academia Americana de las Ciencias
    .
    http://www.pnas.org/

    Página web de Biblioteca Americana de Biomedicina
    .
    http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed

    Página web del libro "The Cell" Cooper
    Página web de un libro recomendado en la bibliografía
    http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK9839/?depth=2

    Molecular Biology of the Cell, 4th edition
    Página web de un libro recomendado en la bibliografía
    http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK21054/?depth=2

    web de la Sociedad Española de Biología Celular
    .
    http://www.sebc.es/

    Página web de la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular
    .
    http://www.sebbm.es/web/es/

    Molecular Cell Biology (Lodish)
    Página web de un libro recomendado en la bibliografía
    http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK21475/

    http://www.whfreeman.com/lodish
    Esta página contiene animaciones y esquemas de uno de los libros recomendados en la bibliografía
    http://www.whfreeman.com/lodish